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鼓励孩子与人交谈
2017-02-27

                      鼓励孩子多与人交谈

                                   金阊外国语实验学校 张瑜

语言的积累离不开生活,孩子的生活丰富多彩,为语言的积累提供了丰富的素材。生活中人与人之间的交流是发展语言的最好时机。因此,学校里我就创造机会,每天利用课余时间就和秀英聊天,内容贴近生活,比如:今天吃了什么早饭?最喜欢吃什么,为什么?上学路上看见了什么?喜欢看那本书,里面讲了些什么?喜欢爸爸、妈妈和姐姐吗?为什么?你的好朋友是谁,他长得怎么样?等等。一开始,秀英都是一个字一个字地回答,毫无语法规律,听了感觉上是45岁孩子学说话。于是我就一边听一边帮她纠正语法错误,慢慢地她从说几个字到能说一句连贯、完整的话了。除此之外,我还鼓励班上的孩子课间多于她说话。在家里,我跟孩子的中文家教老师联系,希望她在辅导完秀英作业以后,用1020分时间和孩子中文对话,和她一起来了解中国、关心中国。也许是一则关于中国的新闻,一段中国的历史,或者是中国古代名著中的一些篇章,一些中国古今名人的伟大事迹等等。最重要的是从这些话题里面,不但让孩子的口语得到了练习,而且也让孩子了解到中国的伟大,中国人民的聪明、勤劳。另外,我还争取到家长的配合,请他们督促自己的孩子平时要多看、多听、多讲中文,养成使用中文的习惯,逐步提高汉语言能力。

                                                                    金阊外国语实验学校 信息中心组