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苏州市金阊外国语实验学校章程
2017-02-10

第一章     

第一条  为了规范本校办学活动和管理行为,实施依法治校,建立学校自主发展、自我约束的运行机制,根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。

第二条  本校名称:苏州市金阊外国语实验学校。

第三条  本校的办学宗旨:以促进儿童生动活泼主动发展为目标,在课程与教学目标、内容及实施上体现基础教育的基础性、全面性和发展性特点积极进行双语教育实验,培养一批优秀外语基础人才。接纳东西方优秀文化的精华,形成多元文化的校园特色,致力于儿童早期教育的国际性融合。

办学的规模:30个教学班1200名学生;办学的层次:初等教育;办学的形式:全日制授课。

第四条  学校性质:学校隶属于苏州市姑苏区教育和体育局,是一所公立全日制小学,学制六年。

第五条  学校地址:苏州市姑苏区桐泾北路10号,邮政编码:215004;电话:0512-68271288

第六条  学校以“ I  belive i can fly”为校训;以“自主 自如”为校风;以“激情  激趣”为教风;以“生疑  生成”为学风。办学理念是“兼容东西方教育文化  培养国际化现代意识”,办学目标是“为学生的终身幸福奠基”。

第二章 管理体制

第七条  学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,全面负责学校行政工作。主要职责及权利如下:

1.贯彻执行党的教育方针,国家的法律、法令、法规以及教育行政部门的指示、规定;遵循教育规律和管理科学,全面提高教育质量,做好学校各项工作。

2.决策权。校长有权根据党的方针、政策和上级指令,在听取各方面意见的基础上,对学校的重大问题行使最后决策权。

3.人事权。校长按有关规定权限和程序,有权对中层干部进行任免或采用竞聘方法选才用人;根据学校实际,有权对教职工聘任、解聘、分工与管理。

4.财务权。学校实行“统一领导、统一管理”的财务财产管理制度,对国家拨给的办公经费等,校长有权决定使用方案,对校舍和设备,有权合理安排使用,学校的财务活动和学校校产在校长领导下,由财务部门依法管理。

第八条  校长要履行下列义务:

1.坚持学校的社会主义办学方向,贯彻国家教育方针,依法保护师生的合法权益,加强德育工作。

2.坚持民主集中制原则,接受教代会的监督,发挥领导班子的整体功能,为共同建设好学校而奋斗。

3.加强师资队伍建设和管理,提倡继续教育,提高教师素质。

4.保证教育教学质量的稳步提高。

5.校园校舍、教学设备设施等不断得到改善。

6.任职期间,应采取有力措施防止发生重大安全事故,保证师生的人身安全。

7.清正廉洁,处处带头为人师表,离任时接受上级主管部门审计。

8.努力学习,不断提高自身政治业务素质,深入实际,总结经验。

第九条  学校党组织发挥政治核心作用和保证监督作用,除完成好上级党组织交给的各项任务外,在学校的任务主要包括:

1.在学校教职工中建立党组织统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制,协调、检查、督促各部门政治思想工作计划落实。

2. 对学校发展规划,学期工作计划,重大改革方案,重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论研究,参与决策。

3.加强对学校干部的教育、管理和监督。

第十条  教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校、监督干部的基本形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权,其中主要职权包括:

1. 听取校长工作报告,讨论审议学校办学指导思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题,提出意见和建议。

2.审议通过学校提出的岗位责任方案、考核办法、奖罚规定以及其他与教职工权益有关的规章制度,由学校颁布施行。

3.评议监督学校的领导干部。建立每年评议一次学校领导干部的制度,可以进行表扬、批评,必要时可以建议主管部门予以嘉奖、晋升或处分、免职,根据主管部门的部署参与民主推荐学校行政领导人员的人选。

第十一条  学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督。

第十二条  学校接受物价、审计、监察部门的检查监督,接受社会、家长、学生的舆论监督,定期听取他们的意见,自觉规范管理行为。

第十三条  学校实行教职工聘任制。学校按上级有关规定,结合学校实际情况,定岗、定编、定人、定责、定工作量。教职工由校长聘任,聘期一般为一学年。对于不胜任现职工作的教职工,学校可以不聘或安排其他工作。未聘人员请示教委调出或在校内安排别的工作。未聘人员在校内安排其他工作的,其待遇原则上应低于同等条件的已聘人员。如不接受工作的,由学校有关法规政策报县教委审批同意 以辞退。

 

第三章 教育教学管理

第十四条  小学是基础教育阶段,学校在教育教学工作中,要坚持全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,实施参与教育,充分发挥学科课程、综合实践课程的整体功能,为学生的全面发展,提高整体素质,奠定基础。

第十五条  坚持德育为首的教育思想,发挥全体教职工的育人作用,做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。

1. 对教职工进行政治思想、职业道德教育、法纪教育。

2.对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和自力更生、艰苦奋斗的思想教育以及传统美德和法制教育,进行正确的世界观、人生观、价值观教育,培养良好的行为习惯,坚持正面教育为主。

3.加强日常管理,加强班级建设,提高班主任、任课教师和干部职工的教育水平,增强全员育人意识,培养良好班风、校风。

第十六条  坚持以教学为中心,积极进行教育教学改革,开展教学研究,更新教育观念,改进教学方法和考试办法,采用现代化教学手段,提高教学质量。

1.加强教育理论和教学业务学习,全面提高教师队伍素质。

2.加强教改教研工作。引进教改成果,推广本校教改经验。学校对在教育教学研究方面做出成绩的教师给予奖励。

3.加强基本知识、基本理论和基本技能的培养和训练,着力培养学生分析问题、解决问题的能力,注意发展和培养有特长的学生。

第十七条   坚持领导听课制度,行政管理人员至少每学年听课40节,并进行评课、议课。坚持教师互相听课制度,每学年不少于20节。

第十八条   每学期学校根据上级指示,制定校历;不得随意停课,特殊情况,上报上级有关部门批准。

第十九条  学校合理安排学生的作息时间,学生在校用于教育教学活动时间最多不超过六小时;此外的时间不得安排学生集体补课或上新课。

第二十条   教师要认真研究课后作业,坚决杜绝重复性作业,减轻学生过重的课业负担。根据不同学生难易要适度,数量要恰当;原则上一、二年级不留书写的家庭作业,三、四年级作业量控制在30分钟左右,五、六年级控制在一个小时左右。

第二十一条   学校按照国家统一编制的教学计划、教学大纲和教材的要求管理教学。使用上级教育行政部门统一规定的教材(含教辅材料、地方教材);自编教材要经过上级有关部门批准方可使用;除此之外,教师不得建议学生购买或为其代购其它教材或辅助材料。

第二十二条   学校严格执行国家颁布的有关体育工作法规,认真组织好课间操、校园集体舞等体育大课间活动,增强学生体质;保证学生每天有一小时锻炼时间。每学期举行一次校运会,每学年开展一次体育单项比赛。

第二十三条   指导好学生的课内外、校内外实践活动;组织学生开展各种有意义的社区活动,安排好学生的课余生活;科任教师要按学校规定组织实践活动;组织校外活动必须报校长审批;学校鼓励学生参加由教育行政部门批准的竞赛活动,有关教师要做好组织、辅导工作;除此以外的竞赛活动要经学校请示上级方可参加。

 

 

 第四章   教师管理

第二十四条  执行教师资格制度,所有教师持证上岗。

第二十五条  学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的义务。学校采取有效措施加强教职工队伍建设,不断改善教职工的工作条件和生活条件,保障教师(含离退休教师)享有国家政策规定的待遇,对有重大贡献的教职工报请上级的关部门给予表彰、奖励。

第二十六条  学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,支持鼓励教师参加进修或其他方式的培训,支持教师从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。

第二十七条  学校执行国家实行的教育职员制度。学校的所有管理人员都必须遵守法律、法规和学校的一切规章制度。学校依法保护职员的正当权益。

第二十八条  对违反《教师法》等法律、法规和《中小学教师职业道德规范》的教职工,根据学校《奖惩条例》予以处罚。教职工对所受处罚不服的,可以按有关规定提出申诉。

 

第五章  学生和家长管理

第二十九条  学校建立健全学生学籍管理制度。按国家教委颁布的规定管理学生学籍,建立学生档案。学生享有法律规定的受教育权利,履行法律、法规规定的受教育的义务。

第三十条   学生享有下列权利:

1.接受平等教育。

2.参与学校、班级管理。

3.参与学校组织的各种教育教学活动,使用和维护教学仪器和设备。

4.在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价。

5.法律、法规规定的其他权利。

第三十一条  学生必须履行下列义务:

1.自觉遵守国家法律、法规、学校各项规章制度和公共秩序。

2.遵守《小学日常行为规范》,养成良好的思想品德,尊敬师长,团结同学,诚实正直,惜时守信,勤奋学习,完成学业。

3.养成良好的劳动习惯,积极参加校内外社会实践活动。

4.自觉抵制不良思想与行为,正确辨别是非,敢于主持正义。

5.增强自我保护意识,提高自理、自救、自护能力。

第三十二条  本校学生家长(监护人)的权利:

1.了解学校教育教学工作计划和实施情况的权利;

2.向学校反映家长意见和提出合理化建议的权利。

第三十三条  本校学生家长(监护人)应履行的义务:

1.

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